Berufseingangsphase

Die Berufseingangsphase ist in der Regel die erste Zeit nach Abschluss der Ausbildung, in der überwiegend junge Lehrkräfte ihre Tätigkeit in der Schule aufnehmen und das Spektrum der Anforderungen des Berufalltags vom ersten Tag an in vollem Umfang zu meistern haben.
In ähnlicher Form trifft das auch auf Seiteneinsteiger zu, die bereits einen anderen beruflichen Hintergrund haben und sich nun in einer neuen Aufgabe zurechtfinden wollen und müssen, oder auf Lehrkräfte, die nach einer längeren Pause ihre Tätigkeit wieder aufnehmen.

In Brandenburg wird diesem Personenkreis eine professionsbezogene Unterstützung angeboten, die auf ihre Bedürfnisse zugeschnitten ist und ihnen bei der Bewältigung von Problemen, wie sie in den ersten Jahren auftreten können, helfen kann. Durch das kontinuierliche Angebot verschiedener Themenkomplexe, die durch kompetente, praxiserfahrene Fachleute realisiert werden, soll eine Möglichkeit geschaffen werden, Lösungsansätze zu erarbeiten, Problemfälle zu bearbeiten und zu diskutieren und damit die berufliche Leistungsfähigkeit (wieder) zu stärken.

Weiterführende Informationen zu diesem Thema finden Sie auf der Seite des Landesinstitutes für Lehrerbildung, welches auch für die Angebote der Berufseingangsphase zuständig ist.

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letzte Änderung am 16.03.2010